(通讯员:郭勤雨)3月20日晚19:30,2019级本科生职业生涯辅导主题教育课程于南湖综合楼n223教室顺利举行,本次课程由2019级辅导员赵万老师主讲,旨在为同学们进行职业生涯规划提供新的思路与帮助。
赵万老师引导同学们进行了霍兰德职业兴趣测试。测试题的背景是同学们乘坐的轮船突然发生意外故障必须紧急靠岸,面前有6个岛屿,未来半年都必须在岛上生活。赵万老师向大家介绍了这6个岛上的自然风光和社会风情,并让同学们从中选择自己最想去的岛屿。同学们做出选择后,赵万老师讲到,这6个岛屿分别对应了现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型六种人格类型,并详细讲解了不同人群的性格特征、适合的职业类型和主要职业。过程中,同学们也积极参与到活动中,并与赵万老师进行互动。
最后,赵万老师就日常事务进行了进一步强调,她指出目前防疫形势依然十分严峻,希望同学们严格遵守防疫政策。此外,她再次谈到大家当前面临毕业去向问题,建议同学们一定要根据自身情况慎重选择,不要盲目从众。
此次主题教育课程的开展不仅有利于同学们挖掘自身职业兴趣,而且帮助大家更好地认识和发展了职业能力。同学们纷纷表示收获良多,产生许多感悟与思考:
在测试中,我在六个岛屿中迅速选出了最想要去的岛屿,以及第二、第三选择,赵万老师对不同岛屿对应的人格特征分析确实是直击我的内心,很多的分析都与我自己内心所想的无差。职业与兴趣关系紧密,兴趣是工作的动力的来源,霍兰德职业兴趣测试对报考选专业、求职择业和职业规划都有重大的参考意义。我认为一个人从事兴趣相关的职业,个人感受到的欢愉度会比非兴趣的职业高很多,正确的职业方向往往比努力更重要。通过这个测试,我对自身有了更多的了解,也更加明确了自己未来的方向,我想未来应该可以帮助我少走一些弯路。
——2019级房地产开发与管理专业 饶永芬
大学是人生成长的重要阶段、职业是人生发展的重要载体。所以,我们必须要有一个良好的、适合自己的职业规划,为以后的就业做好铺垫。因此,在大三面临各种选择的这个阶段,赵万老师对霍兰德职业兴趣测试的科普和讲解对我来说非常及时,这不仅是对自己的一个了解,也是为了未来的职业做一个规划,毕竟有计划的、有目标的学习,将会让你事半功倍。虽然暂时还没找到确切的职业目标,但通过赵万老师的这次分享,给我指引了正确的选择的方向,我相信有了方向,就一定能找到对应的目标。
——2019级人力资源管理专业 杜雨欣
兴趣与职业之间是紧密相关的,但是之前没有具体了解过职业兴趣特性和职业内在的联系,赵万老师此次的科普让我对于未来职业的选择有了更加清晰明确的规划。我认为,只有保持充分的兴趣才能更好地完成未来的工作。赵万老师最后讲的案例分析也给我启发,自己所培养的技能一定要是未来职业所需要的,这样才能提高核心竞争力,盲目提高技能或许对职业生涯没有帮助。
——匿名投稿